Bien recommencer son année
La séance "Bien recommencer son année" est destinée aux étudiant·es qui recommencent leur B1 de bachelier, afin de les aider à réfléchir à leur méthode de travail et leur organisation, pour un nouveau départ efficace.
Being alone in front of your computer, away from campus, lecture halls, other students and teaching staff is not always easy to manage. In addition, there may be a professional objective that is still far away, courses that are sometimes very general or whose usefulness is not immediately apparent, subjects that are a little less appealing or that seem too complicated. It is therefore not easy to stay motivated, to stick to your project and to continue to invest fully in your courses.
The psychologists of the ULiège's support services offer to students who wish to do so:
Objective: To better understand the psychological processes involved in the loss of motivation, to share, among students, tips, tricks and advice to stay motivated.
Where? How?
Distance interviews, reserved for students only, free of charge, by appointment / registration.
Appointment booking
By phone at 04 366 23 89 ou by e-mail s.wuidart@uliege.be.
La séance "Bien recommencer son année" est destinée aux étudiant·es qui recommencent leur B1 de bachelier, afin de les aider à réfléchir à leur méthode de travail et leur organisation, pour un nouveau départ efficace.
Ce 1er module vous offre l'opportunité de découvrir comment avancer activement dans le travail de vos cours en créant des outils et comment rentabiliser le congé d’Automne.
Ce 2ème module vous invite à découvrir comment être efficace avant, pendant et après un examen universitaire et aborder différents types d’évaluation en tenant compte des exigences.
Ce 3ème module a pour objectif de vous apprendre à établir un programme de travail équilibré pour le blocus d’Hiver et la session de janvier.
Ce 4ème module vise à vous aider à tirer profit des expériences du Q1 et adapter votre organisation dès le début du Q2.
Le mémoire est un travail de longue haleine. Comment en faire part et le présenter de manière "scientifique" ? Quelques pistes utiles pour rédiger (séance I) et vous préparer à la défense orale (séance II).